综合素质，今天仍有借鉴意义。弊端一为等级森严，仅贵族子弟有受教育的权利，平民百姓排除于外，即在贵族子弟中，也实行“世卿世禄”的世袭制，按祖传官爵定等级，二为重文轻理，虽有“数”术，然列于最末，且“数”术仅为计数量之类简单知识，缺乏系统性、科学性，“重文轻理”成为中国数千年教育传统，严格限制了科技水平的发展。
却说召公姬虎先以“礼”为教，“礼”以《周礼》为先，对众太子言道：“《周礼》乃大周立国之本，天下大宪，为政治国，须熟知《周礼》，应用自如。尔等皆为太子，负传国重任，更须深悟有加。现先将《周礼》全篇一字不漏，悉数诵记，滚瓜烂熟，倒背如流。如有怠慢差错，轻则言训，重则鞭笞。速行勿误！“
召公一生统军理政，贵为太师，自是气度不凡，众太子闻言，皆端坐于案，捧竹简朗朗而读，不敢有次。
大周太子姬胡坐于阶上召公之旁，初时尚能捧简而读，时刻不长，即身倦神怠，呵欠连发。齐国太子姜寿首先看到姬胡之态，装作不见，继续放声而读，又有数位太子见到，皆不敢言，犬戎太子犬甲、楚国太子熊勇见而面生鄙意，共国太子共和见而轻轻以手示意召公，忽听有人一声大喝：“身为大周储君，安得于众人之前，无人君之相！”众太子大惊！原来凡国太子姬直昂首立身，直指姬胡而言!
召公见状，手拍姬胡，姬胡又放声而读。
召公间或逐人而查，晋国太子姬宜臼声高气壮，慷慨激昂；鲁国太子姬濞文质彬彬，倒背如流；齐国太子姜寿聪颖过人，边诵边评；共国太子共和气稳容正，朗朗而诵；凡国太子姬直直首直面，一字一板；宋国太子子举一字一声，神怯音颤，生怕错漏一字；犬戎太子犬甲操西土口音，也熟读而出；楚国太子熊勇操江南口音，也顺口成章；荣国太子荣夷奸面奸心，常常目视大周太子姬胡；虢国太子虢长父一脸茫然，只坐于荣夷身旁发呆，时而跟着荣夷目视姬胡。
召公目光视向大周太子姬胡，本欲使姬胡诵述，然觉姬胡定难如愿，改口言道：“众太子皆有上佳之绩，现由大周太子殿下晓谕……
西周共和行政·共伯和演义是小说名字叫《西周共和行政·共伯和演义》里的主角，它的作者是松涛澎湃，小说主要的讲的是：方得再行已事。” 于是，共伯政速令暂停婚事，将国政嘱于丞相，又速置办礼品礼金，与共和赴镐京而去。 正是：好事多磨应神卦，镐京生出枝节来。 欲知共伯政与共和镐京遇到何事，且听下回分解。 ...
